2023新浪＆微博百所高校招生访谈栏目《高校驾到》重磅启动，在4月-7月将陆续邀请全国百所高校招生负责人做客，发布最新招生录取政策、提供权威实用的招考信息、解答考生及家长的报考难题。本期邀请到的嘉宾是中国医科大学招生就业处处长李万冬。
中国医科大学招生就业处处长李万冬
以下是访谈实录内容：
主持人：各位新浪网友大家好，欢迎收看2023新浪微博全国百所高校招生访谈《高校驾到》栏目，今天我们邀请到了中国医科大学招生就业处处长李万冬，李处长欢迎您。
结合新医科发展要求 不断优化课程比例结构
主持人：首先请您简单介绍学校的基本情况和教学优势。
李万冬：中国医科大学是中国共产党最早创建的院校，是唯一以学校名义走完红军二万五千里长征全程并在长征中继续办学的院校，是我国最早进行西医学学院式教育的医学高校之一。90余年来，中国医科大学初心不改，砥砺前行，已发展为一所医学特色鲜明的研究型大学，培养了30多万名高级医学专门人才，为国家卫生健康事业发展做出了诸多贡献。
学校现有沈北、和平2个校区，所有新生入学后均在沈北校区学习和生活；学生设有19个学院、2个研究院、2个教研部；学校现有3所附属综合性医院和2所专科性医院。3所附属综合性医院是中国医科大学附属第一医院，附属盛京医院，附属第四医院，2所专科性医院是附属口腔医院和附属生殖医院。
学校在课程建设方面主要还是结合新医科发展要求，不断优化公共课、专业基础课和专业课比例结构，以新内涵加强整体设计，打造具有高阶性、创新性和挑战度的课程。学校13门课程入选首批国家级一流本科课程，数量位居辽宁省属院校首位，175门课程入选省级一流课程、13门优质在线开放课程入选教育部在线教育研究中心2022“拓金计划”，用优质“金课”为人才培养持续赋能。
多数本科招生专业都是国家级一流本科专业建设点 教学质量得到充分保证
主持人：今年学校的招生政策是否有变化？请您介绍一下学校的录取要求。
李万冬：2023年，中国医科大学本科招生专业为25个，其中，生物技术、药物制剂两个专业为中外合作办学专业。大多数本科招生专业都是国家级一流本科专业建设点，教学培养质量可以得到充分的保证。在临床医学专业方面，学校将其区分为临床医学、“红医班”、“5+3”一体化、“5+3”一体化（儿科学）、检验医师培养试验班5个方向，以满足不同类型学生成长所需。今年的招生专业设置会在6月发布的2023本科招生章程中详细介绍，考生、家长们可以关注“中国医科大学本科招生网”和“中国医大招生就业”微信公众号，获取历年各省各专业招生录取分数及各招生专业详细的文字和视频介绍，了解每个专业学什么，毕业后的就业去向等，对广大考生和家长选择报考专业会有很大的帮助。
通过“以赛促教、以赛促学、以赛促改” 推动教育教学高质量发展
主持人：请您介绍一下学校的特色专业和师资情况。
李万冬：学校在医学、教育学、理学、工学、哲学和管理学等6学科门类拥有学位授予权；在基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、护理学、生物学等7个学科具有一级学科博士学位授予权。
学校拥有一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化创新型师资队伍。一大批名师名家，著名学科和专业带头人，国家领军人才、辽宁省黄大年教师团队汇聚于此致力医学教育，其中包括中国工程院院士2人；全国杰出专业技术人才2人；国务院学位委员会学科评议组成员1人；高等学校国家级教学名师1人等。同时学校特别重视提升教师教研能力，学校建设有省级教师教学发展中心，对教师成长进行顶层设计和系统培训，并通过组织校级教师教学竞赛，组织教师参加国家级、省级等各类别教学比赛等方式，通过“以赛促教、以赛促学、以赛促改”，推动教育教学高质量发展。此外，学校支持和鼓励广大教师积极参与教育教学研究与实践，推进教学方法、课程体系、评价方式等改革创新，促进教师教学能力的全面提升。在2021、2022两届全国高校教师教学创新大赛中，我校教师取得一等奖1项、二等奖2项；2022年，学校在“2021年度中国医药院校医学教育论文发表数量排名”中位列全国第一，也从侧面印证了学校对于提升教师教学能力的重视。
了解招生章程及专业内涵 志愿之间拉开梯度
主持人：高考志愿填报是学生和家长共同关注的关键点，对于志愿填报，有哪些建议给到学生和家长们？
李万冬：高考志愿填报的难点在于对各个学校和专业的把控。我的建议有以下几点：
1、要把招生章程吃透，按照教育部的有关规定，招生章程主要内容包括：高校全称、校址、层次、办学类型、在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明、联系电话、网址，以及其他须知等。由此可见，招生章程里面的信息不容忽视。
2、要详细了解专业内涵，包括师资力量、课程设置、就业方向等，不同专业之间所学的课程发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相近，但仍存在一定的差异，一般应该了解以下几方面内容：该专业的主干课程是什么，是否属于特色专业，专业的实力如何，有无硕士、博士点，是否是国家重点学科，在国内同类专业当中居于什么位置，专业发展前景和学生就业去向如何，专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。
3、志愿之间要拉开梯度，在设置志愿梯度时，同一批次的志愿可结合个人喜好、职业规划、院校情况等多种因素，以分数和适合度为标准，综合考虑。
4、要关注分数线差值及分数线对应的考生位次信息，在招生咨询中，多数考生及家长会把关注点集中在历年录取分数上，历年录取分数本是一个参考系数，不少家长却误把它当成衡量的“尺子”，拿孩子的分数“对号进座”。实际上，高校的最低录取分数线录取结束前无法准确知道。考生要多分析几年的录取情况，还可关注分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”等。
对于有意愿报考中国医科大学的考生和家长，建议通过中国医大招生就业公众号或中国医科大学本科招生网，与我校招生人员直接联系咨询，我们会热情帮助考生和家长，给出我们的报考建议。
全面深化校企合作、供需对接 各二级学院领导积极带头为本专业毕业生访企拓岗
主持人：学校为了促进高校毕业生就业，有哪些系统的设置？
李万冬：医学人才作为我国医疗卫生服务体系的重要环节，更是健康中国建设的重中之重。《“健康中国2030”规划纲要》提出要加强医教协同，建立完善医学人才培养供需平衡机制。2021年6月《国务院办公厅关于推动公立医院高质量发展的意见》中也再次强调了医疗人才建设的战略意义，种种政策的推出让我们看到了国家对医学人才的重视和社会对医学人才的需要。医学院校毕业生作为我国医疗卫生事业的新生力量，充分和高质量的就业，对国家的发展、社会的稳定、经济的建设起着重要作用。在健康中国战略背景下，医学院校毕业生的就业应该会迎来更好的形势。
中国医科大学以“建设有特色、高水平、国内一流、国际知名”的医科大学为目标，在2022年毕业生就业工作中，认真贯彻落实全国高校毕业生就业工作座谈会和全省高校毕业生就业工作电视电话会议要求，始终将毕业生高质量就业作为工作重心，压实就业工作责任，不断探索工作新模式和新办法，开拓就业创业工作新局面。学校严格落实就业工作“一把手工程”，强化就业工作主体责任，完善学校党委负总责、机关相关职能部门和二级院系分工负责、辅导员和专业教师人人有责的工作机制。学校制定了《中国医科大学书记校长访企拓岗促就业专项行动实施方案》，充分发挥党委书记、校长以及校领导班子成员带头促就业的示范作用，带动学校全员深度参与做好高校毕业生就业工作，全面深化校企合作、供需对接，深入地了解用人单位对毕业生知识、能力和素质的要求，增强学校人才培养和就业工作的针对性和适应性。各二级学院领导也积极带头为本专业毕业生访企拓岗，有针对性地、主动地“走出去，请进来”，着力提升招聘岗位质量以及其与毕业生就业意向的契合度。
启动选拔类转专业政策 各专业有15%的学生可获得转专业资格
主持人：学校的转专业政策、要求是怎么样的？
李万冬：学校从2018年入学新生起，启动了选拔类转专业政策，在大学入学一年后，根据学生高考成绩和在校成绩，每个专业有15%的学生可以获得转专业资格，获得转专业资格的学生根据个人情况申报转专业，除长学制及中外合作办学专业外的其他所有专业均可申报转入，各专业的转入人数上限为当年该专业报到人数的10%。
学校设有国家、学校和社会层面的各类奖助学金 并安排校内勤工助学岗位
主持人：针对奖学金是否有所部署？
李万冬：学校设有国家、学校和社会层面的各类奖助学金。其中国家奖学金8000元/人/年、省政府奖学金8000元/人/年、国家励志奖学金5000元/人/年；国家一等助学金4400元/人/年、国家二等助学金2750元/人/年；学校一等综合奖学金2000元/人/年、二等综合奖学金1500元/人/年、三等综合奖学金1000元/人/年。
同时，按照国家关于高校家庭经济困难学生资助政策的有关要求，对于家庭经济困难的学生，学校开设“绿色通道”，优先办理入学手续，解除学生后顾之忧，为孤儿减免在学期间学宿费，协助家庭经济困难学生办理生源地助学贷款。学校设有国家、学生和社会层面的各类奖助学金，并安排校内勤工助学岗位，帮助家庭经济困难学生缓解在学期间经济压力。
主持人：对于即将高考的学生，想对他们说什么？
李万冬：亲爱的同学们，万众瞩目的高考即将到来，埋头苦学的你们也即将迎来最后的冲刺。在这扬鞭策马的时刻，相信你们都心怀坚定的信念，只待在6月的考场上写下成功的印记，圆梦理想院校，扬帆起航。不负青春梦，奋斗正当时，希望同学们在今年盛夏都能够带着从容的微笑，放平自己的心态，精神百倍、轻松自信迎战高考，也祝一路奋斗的各位学子们迎来旗开得胜、金榜提名的好消息、实现人生的跨越！金秋九月，我在中国医科大学等你！
主持人：好的，再次感谢李处长为我们带来这么精彩且全面的分享，也请大家继续关注新浪微博《高校驾到》栏目，预祝各位考生考上理想院校，我们下期节目再见！
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